En la Sep, Graco Ramírez reitera que sólo el diálogo dirime diferencias y negarse a ello es negarse a la democracia
El gobernador de Morelos, Graco Ramírez, respaldó la Reforma Educativa y los trabajos de consulta sobre la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria, además señaló: el diálogo es la herramienta más poderosa que se tiene para alcanzar acuerdos y dirimir diferencias. Así lo indicó durante el encuentro que el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, Aurelio Nuño Mayer, tuvo con integrantes de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), en Ciudad de México.
En su calidad de presidente de la Comisión de Educación de la Conago, Graco Ramírez expresó que “negarse al diálogo es negarse a la democracia. Exhortamos a todos los actores involucrados en el tema educativo a que se manifiesten a través de consensos. No hacerlo es dar paso a la cerrazón autoritaria e insistir en la imposición de la voluntad de algunos, sobre el interés de todos”.
En tanto, el titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer, afirmó que el Nuevo Modelo Educativo es la propuesta pedagógica para el Siglo XXI y constituye un primer paso para la construcción de mejores escuelas, maestros y contenidos, que respondan a los nuevos retos y que abonen a un pensamiento crítico. Precisó que este proyecto permitirá superar la desigualdad y la pobreza en un mundo globalizado, “que nos lleve a tener un México productivo y exitoso”. Los gobernadores se comprometieron a que, en cada una de sus entidades, se lleven a cabo verdaderos foros de consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria, en los que participen maestros, padres de familia y organizaciones sociales, a partir de esta fecha y hasta septiembre.
La Conago mantiene el apoyo a Escuela al Centro, el Planteamiento Curricular, la Formación y el Desarrollo Profesional Docente, la Inclusión y la Equidad y Gobernanza del Sistema Educativo. Graco Ramírez reconoció que la implementación de la Reforma Educativa no ha sido fácil, sin embargo reiteró que a través de diálogo se han roto viejas inercias, por lo que ésta sigue adelante. “En algunas entidades se observó la necesidad de dar un paso hacia adelante y romper con algunas prácticas que habían dañado profundamente la calidad y la relación de gobiernos con el sindicato y trabajadores de la educación. Me refiero a la práctica de doble negociación que decidimos dejar atrás, como un compromiso político puntual para llevar a cabo la Reforma Educativa.
No fue fácil para algunos gobernadores, por las circunstancias políticas mismas, todos decidimos de manera unánime dar el paso hacia adelante”. Graco Ramírez sostuvo que todos los gobernadores enfrentaron dificultades, pero ninguno dio marcha atrás en la definición y voluntad política de que mediante el diálogo: “Fuimos convenciendo las resistencias de algunos sectores de maestros que de manera equivocada conciben la reforma como un tema laboral, cuando se trata de la educación con calidad”.