SI YA de por sí el tema ha sido candente entre ambos países, se ha agravado en estos tiempos, dados los intentos de Washington por suspender el programa "Quédate en México", que Donald Trump le impuso a López Obrador.
PRÁCTICAMENTE la mitad de los gobernadores norteamericanos se opone a que la administración Biden vuelva a abrir las puertas a los migrantes. El ejemplo más claro y contundente de esta oposición es el texano Greg Abbott, quien no ha dudado en cerrar unilateralmente la frontera.
OJALÁ que esta vez el presidente de México sí transparente ante la nación a qué acuerdos llega con su homólogo norteamericano. No vaya a pasar lo mismo que con Trump, que se prometió mucha dignidad y lo que se dio fue pura flexibilidad.
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POR CIERTO que ante este panorama, queda claro que se equivocan quienes hablan de un posible relevo de Marcelo Ebrard al frente de la Cancillería. De hecho, su agenda al lado de López Obrador está apretada, pues pasado mañana es la llamada con Biden, luego es la gira por Centroamérica y en junio la Cumbre de las Américas.
ADEMÁS el canciller se sumó ayer a la comitiva de tapados presidenciales que acompañó a AMLO a la réplica de la Capilla Sixtina. La presencia de Marcelo Ebrard y Adán Augusto López... no debe haber gustado nada a la anfitriona, Claudia Sheinbaum.
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COMO la ranita que se usaba para enseñar matemáticas, la SEP va dando saltos hacia atrás restándole calidad a la educación que reciben millones de niñas y niños que asisten a escuelas públicas.
PRIMERO echaron abajo la reforma educativa, especialmente en lo que se refiere a la evaluación de los profesores. Luego cancelaron las pruebas Pisa y Enlace, que permitían diagnosticar el nivel de aprendizaje del alumnado. Después hicieron foros supuestamente de consulta, en los que sólo consideraron la visión de grupos cercanos al gobierno, entregándole al magisterio oficialista el control del sistema.
¿EL RESULTADO? Delfina Gómez pretende imponer un modelo educativo que poco tiene de pedagógico, pues es más bien ideológico. Qué daño les van a hacer a las próximas generaciones con ese retroceso en las aulas.
YA de por sí México está en el sótano de las evaluaciones de la OCDE sobre aprendizaje, mientras que Japón, Corea del Sur y Estonia mantienen muy a lo lejos los primeros lugares. Total, ¡quién necesita matemáticas cuando se tiene ideología!